Engels, een vak apart? Over de positie van Engels in de profieldiscussie
Trefwoorden:
vreemdetalenonderwijs, basisvorming, eindtermenSamenvatting
Voor de moderne vreemde talen in het voortgezet onderwijs is het bij de vaststelling van eindtermen gebruikelijk de eisen zoveel mogelijk gelijk te houden. Dit was het geval bij de invoering van de Mammoetwet, maar ook recentelijk gebeurde dit weer bij de invoering van de basisvorming en bij de voorstellen voor de nieuwe examens en de profielen.
Citeerhulp
Loonen, P., & Wekker, H. (1994). Engels, een vak apart? Over de positie van Engels in de profieldiscussie. Levende Talen Magazine, 81(491), 366–367. Geraadpleegd van https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltm/article/view/1296
Nummer
Sectie
Artikelen