Een andere aanpak in schrijfdidactiek: Panorama en Linda de klas in
Trefwoorden:
Nederlands, schrijfvaardigheid, didactiek, lessenserieSamenvatting
Schrijven voor het vak Nederlands blijft voor leerlingen vaak een wat raadselachtige activiteit. Om leerlingen bewuster en doelgerichter te laten schrijven, ontwierp Patrick Rooijackers een lessenreeks waarbij publieksgerichtheid het uitgangspunt is.
Downloads
Citeerhulp
Rooijackers, P. (2009). Een andere aanpak in schrijfdidactiek: Panorama en Linda de klas in. Levende Talen Magazine, 96(1), 7–10. Geraadpleegd van https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltm/article/view/374
Nummer
Sectie
Artikelen