Goed onderwijs begint met een goed curriculum
Trefwoorden:
Nederlands, lesmethode, curriculumSamenvatting
De huidige lesmethodes Nederlands kunnen een eenzijdig en gefragmenteerd curriculum als onbedoelde bijwerking hebben: vaak slaan docenten steeds dezelfde onderdelen over zonder daar iets tegenover te stellen. Maar het kan ook anders.Downloads
Citeerhulp
Abma, A. (2013). Goed onderwijs begint met een goed curriculum. Levende Talen Magazine, 100(1), 10–14. Geraadpleegd van https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltm/article/view/451
Nummer
Sectie
Artikelen