Engelstalige boeken bij de leerling brengen: Een praktijkonderzoek naar niveaulezen voor Engelse literatuur

Auteurs

  • Syb Hartog

Trefwoorden:

Engels, literatuur, taalniveau, website

Samenvatting

Hoe kunnen we bevorderen dat leerlingen voor Engels boeken lezen die niet alleen bij hun taalniveau, maar ook bij hun literair niveau passen? Aan de Rijksuniversiteit Groningen is een website opgezet die daarbij helpt.

Downloads

Citeerhulp

Hartog, S. (2013). Engelstalige boeken bij de leerling brengen: Een praktijkonderzoek naar niveaulezen voor Engelse literatuur. Levende Talen Magazine, 100(2), 10–16. Geraadpleegd van https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltm/article/view/457

Nummer

Sectie

Artikelen

Gelijkaardige artikels

1 2 > >> 

U kan ook begin een geavanceerde zoekopdracht naar gelijkaardige inhoud voor dit artikel.