Argumenteren in de literaire recensie

Auteurs

  • Ina van der Veer

Trefwoorden:

Nederlands, literatuuronderwijs, lesidee, leesdossier, argumenteren

Samenvatting

Ina van der Veer, docente Nederlands aan het Katholiek Drents College in Emmen was niet erg onder de indruk van de leesdossiers van haar leerlingen. Ze zocht naar een mogelijkheid om daar verbetering in aan te brengen.

Downloads

Citeerhulp

Veer, I. van der. (2002). Argumenteren in de literaire recensie. Levende Talen Magazine, 89(7), 5–8. Geraadpleegd van https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltm/article/view/876

Nummer

Sectie

Artikelen

Gelijkaardige artikels

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 

U kan ook begin een geavanceerde zoekopdracht naar gelijkaardige inhoud voor dit artikel.