Gesignaleerd
Trefwoorden:
recensie, literatuuronderwijsSamenvatting
Van de Ven, P.-H. & Doecke, B., Literary Praxis. A Conversational Inquiry into the Teaching of LiteratureDownloads
Citeerhulp
Mottart, A. (2012). Gesignaleerd. Levende Talen Tijdschrift, 13(2), 46–48. Geraadpleegd van https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltt/article/view/143
Nummer
Sectie
Artikelen