Proefschrift
Trefwoorden:
leraren, eerstegraads, bovenbouw, didactiek, zelfstandig leren, Tweede FaseSamenvatting
Elsen, A. (2009) Testing for Autonomy. Three exploratory case studies of the language testing practices of degree-one teachers of English in the fourth forms of upper secondary education in the Netherlands. Academisch Proefschrift. Nijmegen: Radboud Universiteit Nijmegen.
Downloads
Citeerhulp
CvE, recensent. (2009). Proefschrift. Levende Talen Tijdschrift, 10(4), 29–30. Geraadpleegd van https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltt/article/view/183
Nummer
Sectie
Artikelen
