Differentiëren in de klas voor de betere leerling in havo en vwo

Auteurs

  • Tiddo Ekens

Trefwoorden:

Nederlands, differentiatie, lesmethode, havo, vwo

Samenvatting

Hoe kunnen havo/vwo-leerlingen die meer aankunnen dan andere, in het taalonderwijs uitgedaagd worden? SLO heeft criteria beschreven om het schoolvak Nederlands te ‘verrijken’. Doel is dat talentvolle leerlingen hun kwaliteiten beter benutten en deze verder ontwikkelen.

Downloads

Citeerhulp

Ekens, T. (2016). Differentiëren in de klas voor de betere leerling in havo en vwo. Levende Talen Magazine, 103(3), 24–29. Geraadpleegd van https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltm/article/view/1573

Nummer

Sectie

Artikelen