Vaardigheid Engels en Duits van Nederlandse leerlingen in Europees perspectief

Erna Gille

Vaardigheid Engels en Duits van Nederlandse leerlingen in Europees perspectief

Auteurs

Erna Gille

Trefwoorden:

vreemdetalenonderwijs, Engels, Duits, ESLC, taalvaardigheid, Europa

Samenvatting

Het ESLC, een vergelijkend onderzoek naar de vaardigheidsniveaus moderne vreemde talen in Europa, is afgerond. De resultaten zijn geruststellend, want de Nederlandse leerlingen doen het goed.

Downloads

Citeerhulp

Gille, E. (2013). Vaardigheid Engels en Duits van Nederlandse leerlingen in Europees perspectief. Levende Talen Magazine, 100(1), 22–27. Geraadpleegd van https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltm/article/view/453