@article{Hulshof_2019, place={Utrecht, Nederland}, title={Omzien in verwondering: Examenprogramma’s Nederlands als beoogde vernieuwingsprocessen vanaf de jaren zeventig}, volume={106}, url={https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltm/article/view/1905}, abstractNote={<p>Door herziening van het examenprogramma kan onderwijsvernieuwing ingezet worden. Dan moet de overheid wel meewerken en er geen schimmige besluitvorming van maken.</p>}, number={3}, journal={Levende Talen Magazine}, author={Hulshof, Hans}, year={2019}, month={mei}, pages={14–19} }