TY - JOUR AU - Rijlaarsdam, Gert PY - 1989/07/05 Y2 - 2024/03/28 TI - De consequenties van schrijfonderzoek voor schrijfonderwijs JF - Levende Talen Magazine JA - LTM VL - 76 IS - 440 SE - Artikelen DO - UR - https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltm/article/view/1210 SP - 268-270 AB - In een korte bijdrage geeft Gert Rijlaarsdam heel precies aan hoe het schrijfonderwijs kan profiteren van de uitkomsten van studies van Hillocks (1986) en Wesdorp (1983). Zo schetst hij een voorlopig profiel van effectief schrijfonderwijs in acht didactische aanbevelingen die het schrijfproces kunnen verbeteren. ER -