TY - JOUR AU - Draaijer, Erik AU - Reen, Martin PY - 1994/07/27 Y2 - 2024/03/28 TI - Mondeling geproduceerde datiefen accusatiefvormen bij loerders van Duits JF - Levende Talen Magazine JA - LTM VL - 81 IS - 492 SE - Artikelen DO - UR - https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltm/article/view/1299 SP - 415-420 AB - <p>Het (leren) hanteren van de naamvalsvormen bij Duits is een notoir probleem, waarvoor in Levende Talen door diverse auteurs diverse oplossingen zijn aangereikt. Op basis van analyses van mondeling taalgebruik stellen Erik Draaijer en Martin Reen vast in welke contexten de datief en accusatief vaak goed gaan. Verwijzend naar de notie 'onderwijsbaarheid' bevelen ze aan dat in het onderwijs begonnen wordt met het behandelen van datief- en accusatiefvormen in dit soort contexten.</p> ER -