TY - JOUR AU - Rijbroek, Marlies PY - 2019/12/05 Y2 - 2024/03/29 TI - Het fact-flip-actmodel voor effectief taalonderwijs: Een samenspel tussen online leeromgeving, activerende didactiek en docentgedrag JF - Levende Talen Magazine JA - LTM VL - 106 IS - 7 SE - Artikelen DO - UR - https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltm/article/view/1971 SP - 4-8 AB - <p>Hoe realiseer je ‘doeltaal is voertaal’ in de praktijk van een nieuw te leren taal? Het model van de minor Chinees bij de hogeschool Windesheim kan antwoorden bieden.</p> ER -