Moor, W. de. (1994). Prangende vraag: hoe breng je leerlingen historisch besef bij? Beoordeling literatuurmethoden Nederlands (thema literairi historisch). Levende Talen Magazine, 81(495), 595–603. Geraadpleegd van https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltm/article/view/1306