Leenders, G. (2020). Grammaticaal taalbewustzijn in de vakken Nederlands, Engels en Duits: Wie/wat + waar ben ik nou eigenlijk mee bezig?. Levende Talen Magazine, 107(3), 14–20. Geraadpleegd van https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltm/article/view/2018