Cornelissen, R., & Groenendijk, R. (2015). Apps in taallessen: Hoe het gebruik van apps leerlingen kan helpen met hun taalvaardigheid. Levende Talen Magazine, 102(6), 4–8. Geraadpleegd van https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltm/article/view/1510