Studenten opleiden tot curriculum(her)ontwerpers: Een voorbeeld van de lerarenopleiding. Levende Talen Magazine, Utrecht, Nederland, v. 112, n. 8, p. 12–16, 2025. Disponível em: https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltm/article/view/2493. Acesso em: 8 jan. 2026.