WENDEL DE JOODE, B. van. Kenmerkende eigenschappen van zwakkere leerlingen bij het leren hanteren van leesstrategieën. Levende Talen Magazine, Utrecht, Nederland, v. 77, n. 453, p. 325–331, 1990. Disponível em: https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltm/article/view/1401. Acesso em: 23 jul. 2024.