KWAKERNAAK, E. Leraren en hun beroepsidentiteit. Levende Talen Magazine, Utrecht, Nederland, v. 107, n. 1, p. 49–50, 2020. Disponível em: https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltm/article/view/2003. Acesso em: 20 mei. 2024.