SILFHOUT, G. van; ARRINDELL, E. Fictie- en literatuuronderwijs formatief ingestoken: De aanpak in de lerarenopleiding als voorbeeld. Levende Talen Magazine, Utrecht, Nederland, v. 105, n. 5, p. 18–22, 2018. Disponível em: https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltm/article/view/1829. Acesso em: 6 dec. 2022.