SCHAIK, N. van; KNOOK, M.; SILFHOUT, G. van. Mondelinge taalvaardigheid: Van ondergeschoven kindje naar motiverend onderdeel van het curriculum. Levende Talen Magazine, Utrecht, Nederland, v. 108, n. 1, p. 12–17, 2021. Disponível em: https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltm/article/view/2133. Acesso em: 23 apr. 2024.