COELEN, W. van der; GROENENDIJK, R. Op weg naar een Taallab? Een verkenning van de onderwijskundige, vakinhoudelijke en praktische invulling van ‘taalbewust onderwijs’. Levende Talen Magazine, Utrecht, Nederland, v. 98, n. 5, p. 16–20, 2011. Disponível em: https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltm/article/view/29. Acesso em: 25 apr. 2024.