HARTOG, S. Engelstalige boeken bij de leerling brengen: Een praktijkonderzoek naar niveaulezen voor Engelse literatuur. Levende Talen Magazine, Utrecht, Nederland, v. 100, n. 2, p. 10–16, 2013. Disponível em: https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltm/article/view/457. Acesso em: 28 apr. 2024.