HARTOG, S. Inleven en positie kiezen: Het belang van het leerdoel bij literatuur. Levende Talen Magazine, Utrecht, Nederland, v. 101, n. 5, p. 4–8, 2014. Disponível em: https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltm/article/view/765. Acesso em: 28 apr. 2024.