HULSHOF, H. De ‘triviale’ herkomst van het redekundig ontleden: Uit de geschiedenis van de schoolgrammatica in Nederland. Levende Talen Magazine, Utrecht, Nederland, v. 101, n. 7, p. 20–25, 2014. Disponível em: https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltm/article/view/907. Acesso em: 19 apr. 2024.