WETERING, T. van de; GROENENDIJK, R. Van toetsgerichte lezers naar zelfstandige, analytische lezers: Geen trucje maar een vaardigheid. Levende Talen Magazine, Utrecht, Nederland, v. 102, n. 2, p. 4–8, 2015. Disponível em: https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltm/article/view/929. Acesso em: 24 mei. 2024.