Arends, Enti, Hanneke Bakker, Elsbeth Buunk, Heleen Dijks, Rianne de Goede, Wieke Hillen, Madeleine Laumann, Sarah Maas, en Karin van der Worp. 2010. “Effectiviteit Van Grammaticaonderwijs”. Levende Talen Magazine 97 (7). Utrecht, Nederland:16-19. https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltm/article/view/117.