Tuinder, Mirjam. 1996. “Positie Van Talen in Mbo Afhankelijk Van Schoolbeleid; Verslag Van Een Ronde-Tafeigesprek”. Levende Talen Magazine 83 (511). Utrecht, Nederland:384-87. https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltm/article/view/1065.