Mondria-de Vries, Siebrich. 1989. “Leer Je Met Een Communicatieve Leergang Ook Echt Communiceren? Een Onderzoek Naar Gebruiksregels Voor De Taalhandeling ’vragen’ in Communicatieve Leergangen Frans”. Levende Talen Magazine 76 (444). Utrecht, Nederland:587-93. https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltm/article/view/1253.