Moeken, Niki, Folkert Kuiken, en Camille Welie. 2016. “Samen Werken Aan Een Betere Leesvaardigheid: Een Vakoverstijgende Aanpak Voor Samenwerkend Lezen in Het Voortgezet Onderwijs”. Levende Talen Magazine 103 (8). Utrecht, Nederland:18-22. https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltm/article/view/1638.