Naber, Kimberly, Jan D. ten Thije, Kimberley Mulder, en Frederike C. Groothoff. 2022. “Luistertaal Als Meertalige Didactische Benadering in De Klas: Handvatten Om Aan De Slag Te Gaan”. Levende Talen Magazine 109 (6). Utrecht, Nederland:22-26. https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltm/article/view/2264.