Berkel, Ans van, Evelyn Wiers, en Rinie Hoeks-Mentjens. 2007. “Het Vreemdetalenonderwijs Vanuit Het Perspectief Van De Dyslectische Leerling”. Levende Talen Magazine 94 (8). Utrecht, Nederland:11-13. https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltm/article/view/332.