Groenendijk, R. (2010) “De versnippering van literatuuronderwijs begint bij de docent”, Levende Talen Magazine. Utrecht, Nederland, 97(5), pp. 10–14. Beschikbaar op: https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltm/article/view/108 (Geraadpleegd: 28 september 2022).