Hoeven, J. van der en Evers-Vermeul, J. (2015) “Tekstsoorten en genres in het voortgezet onderwijs: Kansen voor vakgericht taalonderwijs”, Levende Talen Magazine. Utrecht, Nederland, 102(5), pp. 22–27. Beschikbaar op: https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltm/article/view/1117 (Geraadpleegd: 20 april 2024).