Geljon, C. (1990) “Collaborateurs en verzetshelden als exempel; Morele aspecten van literatuuronderwijs”, Levende Talen Magazine. Utrecht, Nederland, 77(448), pp. 70–75. Beschikbaar op: https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltm/article/view/1373 (Geraadpleegd: 18 april 2024).