Bloemert, J., Goede, S. de en Goedhard, M. (2017) “Doordacht en doorlopend: Via een meervoudige benadering naar verrijkt mvt-literatuuronderwijs”, Levende Talen Magazine. Utrecht, Nederland, 104(3), pp. 10–15. Beschikbaar op: https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltm/article/view/1675 (Geraadpleegd: 20 april 2024).