Sickmann, K. (2018) “Hoe komen we af van onze koudwatervrees voor geïntegreerd literatuuronderwijs?”, Levende Talen Magazine. Utrecht, Nederland, 105(3), pp. 44–47. Beschikbaar op: https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltm/article/view/1788 (Geraadpleegd: 26 april 2024).