Kwakernaak, E. (2023) “Toetsing als sturingsmiddel: De overheid en het talenonderwijs sinds 2007”, Levende Talen Magazine. Utrecht, Nederland, 110(3), pp. 8–13. Beschikbaar op: https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltm/article/view/2333 (Geraadpleegd: 23 juli 2024).