Wiers, E., Berkel, A. van en Hoeks-Mentjens, R. (2007) “Dyslectische leerlingen en het vak Nederlands”, Levende Talen Magazine. Utrecht, Nederland, 94(5), pp. 8–11. Beschikbaar op: https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltm/article/view/317 (Geraadpleegd: 28 maart 2024).