Westhoff, G. (2012) “Mesten en meten in leesvaardigheidstraining: leesvaardigheidsonderwijs en examentraining zijn twee verschillende dingen”, Levende Talen Magazine. Utrecht, Nederland, 99(4), pp. 16–20. Beschikbaar op: https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltm/article/view/421 (Geraadpleegd: 27 november 2022).