Schooten, A. van (1999) “’Ik vond het moeilijk om te bepalen tot hoever leerlingen mogen gaan’ Begeleiding jonge docenten op een (l)VBO”, Levende Talen Magazine. Utrecht, Nederland, 86(541), pp. 428–429. Beschikbaar op: https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltm/article/view/963 (Geraadpleegd: 30 april 2024).