“Prangende vraag: hoe breng je leerlingen historisch besef bij? Beoordeling literatuurmethoden Nederlands (thema literairi historisch)”, LTM, vol. 81, no. 495, pp. 595–603, Jul. 1994, Accessed: Dec. 22, 2024. [Online]. Available: https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltm/article/view/1306