[1]
“Waarom krijgen leerlingen de Nederlandse werkwoordspelling zo moeilijk onder de knie?”, LTM, vol. 105, no. special, pp. 46–51, Jun. 2018, Accessed: Dec. 21, 2024. [Online]. Available: https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltm/article/view/1817