[1]
“Van treinpoëzie tot Bookstagram: De mogelijkheden van sociale media in het literatuuronderwijs”, LTM, vol. 111, no. 3, pp. 14–19, May 2024, Accessed: Nov. 21, 2024. [Online]. Available: https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltm/article/view/2391