[1]
A. Neijt, E. Mantingh, P.-A. Coppen, J. Oosterholt, K. de Glopper, en T. Witte, “Manifest voor het schoolvak Nederlands: ‘Bewust geletterd’ als nieuwe koers”, LTM, vol. 103, nr. 1, pp. 28–29, jan. 2016.