[1]
A. Abma, H. Bisschop, T. van Haaften, R. Hazenbosch, en C. van Tilborg, “Een scanner die overtuigt: Over een didactisch instrument voor de analyse en beoordeling van argumentatief taalgebruik”, LTM, vol. 106, nr. 5, pp. 18–24, jun. 2019.