Bügel, K. “Waarom Halen Jongens Hogere Scores Dan Meisjes Bij Het Centraal Schriftelijk Examen Moderne Vreemde Talen?”. Levende Talen Magazine, vol. 81, nr. 486, juli 1994, pp. 18-23, https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltm/article/view/1276.