Schaik, N. van, M. Knook, en G. van Silfhout. “Mondelinge Taalvaardigheid: Van Ondergeschoven Kindje Naar Motiverend Onderdeel Van Het Curriculum”. Levende Talen Magazine, vol. 108, nr. 1, maart 2021, pp. 12-17, https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltm/article/view/2133.