Arends, Enti, Hanneke Bakker, Elsbeth Buunk, Heleen Dijks, Rianne de Goede, Wieke Hillen, Madeleine Laumann, Sarah Maas, en Karin van der Worp. “Effectiviteit Van Grammaticaonderwijs”. Levende Talen Magazine 97, no. 7 (januari 25, 2010): 16–19. Geraadpleegd april 24, 2024. https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltm/article/view/117.