1.
Klassengesprekken: meer ruimte voor interpretaties. Literatuuronderwijs bij de vakgroep Spaans van de Hogeschool van Utrecht. LTM [Internet]. 2001 Jun. 27 [cited 2024 Dec. 27];88(8):8-11. Available from: https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltm/article/view/851